Vážení rodiče, 

rádi bychom Vám poskytli informace o systému slovního hodnocení, který používáme od druhého pololetí 2023/2024 na naší škole pro hodnocení žáků z výchov (tělesná výchova, hudební výchova, výtvarná výchova, pracovní činnosti). 

Slovní hodnocení klade důraz na individuální přístup k žákům a jejich posuzování v kontextu jejich vlastního vývoje a možností. Cílem je poskytnout rodičům i žákům komplexní a srozumitelnou zpětnou vazbu o tom, jak si jejich dítě vede v jednotlivých výchovných předmětech, a to jak z hlediska znalostí a dovedností, tak i z hlediska postoje a motivace k danému tématu. Věříme, že tyto změny jsou dobrým a pozitivním krokem v komplexnějším hodnocení vašeho dítěte. 

Ředitelka Mgr. Ivana Jelínková 

 

Dnes nás navštvila delegace z Konga. :)  O jejich zemi jsme se dozvěděli spoustu zajímavých věcí, včetně jejich hudby a tance.  🐪

Celý únor se žáci 5. třídy v hodinách pracovních činností učili správnému stolování a přípravě jednoduchých pokrmů. Dnes žáci soutěžili v přípravě pokrmu a v základech stolování.

Zápis do mateřské školy pro školní rok 2024/2025 se bude konat v pondělí 6. května  2024 v odpoledních hodinách. Bližší informace včas zveřejníme.

V měsíci únoru probíhalo ve školní výdejně hodnocení jídel dětmi.

Do plastových válců žáci po oběde vhazovali míček podle toho, zda jim chutnalo či nechutnalo.

 

Tři nejoblíbenější jídla v měsíci únor byly :

 

1. Hovězí na smetaně

2. Boloňské špagety

3. Rybí prsty s bramborovou kaší

Zde je pár fotek jídel ze školní jídelny :)

Soutěž v anglickém hláskování - Třídní kolo

Výsledky viz. příloha

V návaznosti na školní divadelní představení si žáci 3. třídy vyzkoušeli role reportérů. Se ,,slavnými" herci udělali rozhovor a následně bude vše zpracováno do školních novin. 

SDH Zlatníky :)  Pozvánka viz. příloha

Děkujeme dramatickému kroužku :)

A dětí oblíbené WocaBee 🐝

Včerejší odpoledne si žáci v družině užili masopustní rej masek. Rej byl přehlídkou krásných masek a tanečních kreací.

Geometrie je často strašákem, ne však u nás ve 2. třídě. Nejprve jsme vytvořili síť krychle ze stavebnice, potom jsme ji narýsovali a na závěr si žáci vyrobili hrací kostku.

V hodině pracovních činností se žáci 3. třídy pustili do stavby mostu inspirovaného genialitou Leonarda da Vinciho. Pomocí špejlí a bez použití jakékoli jiné pomůcky (lepidlo, izolepa, provázek apod.) dokázali vybudovat model samonosného obloukového mostu, který je nejen krásný, ale i funkční.

Emil učí děti už na 224 školách v ČR a i my jsme se k těmto školám v září připojili s žáky 4. třídy.  

Emil je unikátní výuka informatiky pro žáky mladšího školního věku. Aplikace Emil je učební software pro všechny běžné platformy počítačů a tabletů, pomocí kterého žáci řeší informatické úlohy a rozvíjejí při tom informatické myšlení. 

Dnes se ve škole konalo předávání vysvědčení prvňáčkům. Slavnostního aktu  byl přítomen  pan starosta, paní ředitelka a samozřejmně třídní paní učitelka. :)

Stále se zdokonalujeme v inovativních metodách vzdělávání. Žáci 5. třídy procvičují angličtinu pomocí umělé inteligence a Wocabee.